
從太陽花的公民課 學習守護環境
佔領立法院的學生與公民今晚(10日)步出了議場,想必他們已經變成更加勇敢的人。雖然反對黑箱服貿的訴求完全沒有獲得總統與行政院長的實質回應,倒是為台灣上了一場又一場的街頭民主課。這段期間中掀起的很多論辯與爭議,其實在過去台灣的環境議題上也似曾相似;所以,究竟我們可以從太陽花公民課堂中學到甚麼經驗呢?公民監督國會公民選出了總統,幫我們組閣,處理國政;公民選出的立委,則是代替我們監督施政,避免錯誤,並提出人民需要的法案。過去大多數公民只以為,「民主」就是每隔幾年去投票,選完之後就將政治人物放生,不管他們做了哪些事情。事實上,你可以到立法院國會圖書館去看看這個會期有哪些議案正在審議,藉由議事轉播平台追蹤。或是你也能透過民間架設的國會無雙網站,看看各委員會的會議實況(賽事轉播)以及他們精選的質詢影像(本日好球)。另一個民間設計的國會大代誌,更是把開會時間議題、質詢資料,都從立法院網站中擷取出來,讓公